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香菱學(xué)詩(shī)讀后感

時(shí)間:2021-06-22 15:14:01 讀后感大全 我要投稿

香菱學(xué)詩(shī)讀后感

1. 《香菱學(xué)詩(shī)》讀后感

香菱學(xué)詩(shī)讀后感

香菱是《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物,我讀了語(yǔ)文書(shū)上的這篇課文感慨萬(wàn)千。

故事的開(kāi)頭寫(xiě)的是香菱去找黛玉學(xué)詩(shī),黛玉很高興的收了這個(gè)徒弟,然后向她講述了作詩(shī)的方法,并向她推薦了幾本詩(shī)書(shū)。香菱收下詩(shī)書(shū)后,起早貪黑、廢寢忘食地讀書(shū)學(xué)寫(xiě)詩(shī),足見(jiàn)其對(duì)詩(shī)的癡迷。后來(lái),黛玉讓香菱寫(xiě)一首詩(shī),香菱便“癡呆”起來(lái),每次到五更才睡下。第一首是在“茶飯無(wú)心,坐臥不定”的情況下苦思寫(xiě)成,但不見(jiàn)成功;不灰心的`她“連屋也不入”但第二首依舊不行;終于精心所至,在夢(mèng)中得到一份佳作。

香菱對(duì)詩(shī)的癡迷,學(xué)習(xí)的勤奮難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在的學(xué)生一看到難題便去問(wèn)他人,甚至不去做,有的學(xué)生在課堂上睡覺(jué),難道這就是學(xué)習(xí)態(tài)度?有的同學(xué)“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”對(duì)學(xué)習(xí)不鉆研,對(duì)老師的話(huà)不聽(tīng),難道這樣的學(xué)生也能功成名就嗎?同學(xué)們,學(xué)習(xí)才是正道,人不可能快樂(lè)一輩子,只有先痛苦,才能后快樂(lè),否則就有可能先快樂(lè)后痛苦。

同學(xué)們,向香菱學(xué)習(xí)吧!做現(xiàn)代的花朵和驕子,我們沒(méi)有理由會(huì)比香菱差。

2.讀 《香菱學(xué)詩(shī)》有感

《香菱學(xué)詩(shī)》來(lái)自于曹雪芹的〈〈紅樓夢(mèng)〉〉,這篇文章講得是黛玉師傅教香菱如何做詩(shī)和香菱如何學(xué)詩(shī)的事。

黛玉先教香菱讀詩(shī),俗話(huà)說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”讓香菱學(xué)會(huì)識(shí)記,理解運(yùn)用五言律、七言律等,因?yàn)轺煊裰乐挥凶屜懔饷靼鬃R(shí)記是基礎(chǔ),理解能幫助識(shí)記,只有在理解的基礎(chǔ)上靈活的運(yùn)用才能作出好詩(shī)。成為“詩(shī)翁”。

最后香菱不負(fù)眾望,理解了作詩(shī)的技巧,如:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!彼雭(lái)煙如何直?日自然是圓的,這“直”字似無(wú)理,“圓”字似太俗,“日落江湖白,潮來(lái)天地青!边@“白”“青”兩字也似天理,但這兩字形容得盡,念在嘴里像是有幾千斤重的一個(gè)橄欖;還有“渡頭余落日,墟里上孤煙!边@“余”字和“上”字形容的正是如此,聯(lián)合實(shí)際想到那年上京去,下晚便灣住船,岸上又沒(méi)有人,只有幾棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾家人家作晚飯,那個(gè)煙竟是碧青,連云直上,明白“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”中的“上”字是從“依依”兩個(gè)字上化出來(lái)的,但是香菱運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)也就是說(shuō)自己作詩(shī)就沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單了。黛玉見(jiàn)香菱學(xué)得如此之妙就借昨夜月亮讓香菱作詩(shī)。起初,香菱作了一首詩(shī),黛玉批道:“意思卻有,只是措詞不雅。皆因你看的詩(shī)少,被他縛住了,把這首詩(shī)丟開(kāi),再作一首只管放開(kāi)膽子去做。”香菱聽(tīng)了,默默回來(lái),連房也不入,只有在池邊,樹(shù)下或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿,一?huì)兒皺眉,一會(huì)兒含笑,默默天地至公,香菱做出來(lái)拿與黛玉看。黛玉說(shuō):“還是不好,過(guò)于穿鑿,還得另作!毕懔庾砸詾楹苊畹脑(shī)被說(shuō)如此,于是思考不斷,結(jié)果在夢(mèng)中出現(xiàn),這不就是靈感么?不就應(yīng)了愛(ài)迪生的名言——天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水么?

是的,成功源于勤奮,青春的朝氣和前進(jìn)不己的好奇心也是成功的關(guān)鍵。泉水叮咚奔向大海,雄鷹展翅搏擊長(zhǎng)空,香菱正是有追求,才感受到了快樂(lè)的心境;木欣欣以向榮,泉涓涓而流始,才能快樂(lè)的成長(zhǎng)!础聪懔鈱W(xué)詩(shī)〉〉教給我們這些,讓我們共同努力,為明天創(chuàng)造更多希望,為明天設(shè)下更多追求,一步步地踏上成功之路。

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