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抓住機(jī)遇作文
機(jī)遇總是光顧那些孜孜不倦的奮斗者,它從不肯與懶惰的人會面。關(guān)于抓住機(jī)遇作文的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容,希望對你有幫助。
抓住機(jī)遇作文篇一
“大家好,我是主持人若水,又和大家見面了,我們這次的主題是抓住機(jī)遇。何為機(jī)遇?機(jī)遇是夜晚流星滑落的過程,鳳凰涅磐重生的那一瞬的快樂;是勤奮耕做農(nóng)田收獲莊稼時的那種充實(shí)。等著機(jī)遇來時抓?不!不是。機(jī)遇是要靠我們平時去爭取,而不是傻傻的在那里等待。”
“為什么要抓住機(jī)遇呢?”一中學(xué)生問。
“機(jī)不可失,時不再來。因?yàn)樵谌说囊簧校瑢W(xué)習(xí)的過程是很短暫的。如果浪費(fèi)了大量的時間,而荒廢了學(xué)業(yè),那豈不得不償失?我給大家說個真實(shí)的故事:在我們廬江縣的羅河鄉(xiāng),有兩個青年,他們是要好的朋友,他們同齡,同班,成績也沒有多大區(qū)別。但一個青年認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是很重要,只要不是文盲就可以了,有體力就能賺錢。于是,他到16歲時就隨村里的人一同出去打工了。而另一個青年則認(rèn)為學(xué)習(xí)才可以掌握更多的知識,要有遠(yuǎn)大的理想,珍惜青春時光,一心學(xué)習(xí)。也是同樣16歲,由于他的刻苦,考上了重點(diǎn)高中:廬江中學(xué)。經(jīng)過高中三年的努力,考上了安徽大學(xué)。四年又過了……他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,本可以出來找工作,但他不滿足現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)知識,他再次奮斗,考上了研究生。后來,被高薪聘請,成為了大城市的‘白領(lǐng)一族’。而那個出來打工的人,卻依然是在打工,只不過是為家里多添了一點(diǎn)柴米油鹽,生活依然貧困。從我們身邊的一個故事可以看出上蒼對每個人都是公平的,他給了每個人一次機(jī)會,看誰能堅(jiān)持下來。抓住這個機(jī)會,將會有好的前程。沒抓住的那個人,則會貧困,遺憾終身。”
“怎樣抓住機(jī)遇呢?”一大學(xué)生問。
“勤奮學(xué)習(xí),努力成才,克服重重困難,抵制不良誘-惑。人大多都是好逸惡勞的,只有克服自己貪圖享受的一種欲望,在每時每刻,勇敢拼搏,才會有優(yōu)秀的成績。在我家附近,有個青年人考上了合肥工業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間,沒有家長的監(jiān)督,全靠自己的自覺。他迷戀上游戲,花去了大量的時間,使學(xué)業(yè)無法完成。而后,他的家人為了他的前程,就讓他當(dāng)兵去了。本來,他是一塊很好的材料,但他沒有抓住大學(xué)的這個機(jī)遇來完成自己的學(xué)業(yè),這也許是人生的一大遺憾吧!所以說學(xué)習(xí)并不是那么一帆風(fēng)順的,只有舍棄那一種過早的享受,刻苦學(xué)習(xí),才能抓住那份機(jī)遇,才會有好的前程。要不要抓住這個機(jī)遇,完全是自己的選擇。”
機(jī)遇總是光顧那些孜孜不倦的奮斗者,它從不肯與懶惰的人會面。我們不要抱怨命運(yùn)的不公,要問問自己為什么。我們這一期的抓住機(jī)遇,就到此結(jié)束了,歡迎下次同一時間收看。
抓住機(jī)遇作文篇二
機(jī)會并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人,當(dāng)它敲門時,因?yàn)槟銢]有及時給它開門,那么以后它就不會光臨了,錯過了它就無法和它再相遇。因此,我們要及時把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會,不要讓人生因此而留下遺憾。
記得有一天清晨,我因?yàn)橐⒓右粋補(bǔ)課班安排的一節(jié)試聽課,需要坐公共汽車才能到達(dá)。于是當(dāng)我從家里出來之后,眼看就走到小區(qū)大門口的時候,卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機(jī)會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想:公共汽車只不過是5分鐘一趟的,馬上就會還有下一輛車開來,何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時我不時的張望下輛公交車的身影……
可是出乎我的意料之外,第一個5分鐘過去了,不見公交車開來,第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時天漸漸陰下來并下起了小雨,我實(shí)在是等不急了,再等下去聽課就要遲到了,而且雨漸漸大起來了,于是我只好跑步前往,轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。
當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時,我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了,這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果當(dāng)初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生,聽課也就自然會很入神。想來這一切就因?yàn)橐荒钪睿舱^一步趕不上,步步趕不上。
其實(shí)我們在生活中不能存在僥幸的心理,不要認(rèn)為機(jī)會隨時都有。因?yàn)闄C(jī)會只屬于把握機(jī)會的人,而不屬于等待機(jī)會的人。我們只要把每一個機(jī)會都當(dāng)成最后一班公共汽車,只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會,不讓機(jī)會從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。
抓住機(jī)遇作文篇三
成功來源于機(jī)會,只有學(xué)會把握機(jī)會,才能擁有開啟成功大門的鑰匙。 ——題記
人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,學(xué)會越多就會使人生之路越容易,越成熟,越完美。學(xué)會把握機(jī)會也就學(xué)會了成功人生的.一半。
我似乎對老師有一種天生的畏懼感,總是不敢正視老師,即使上課,也總是把頭埋得低低的。無論題目會不會,我總是堅(jiān)守陣地——絕不舉手。因此我的成績?nèi)缥业娜艘粯幽瑹o聞。眼見好友們一個個“飛黃騰達(dá)”,可我卻還守著那一畝三分地,完全沒有意識到自己的問題,反而大嘆時運(yùn)不濟(jì),老天不公,期待著會出現(xiàn)一個賞識我這匹馬的伯樂。
一天,我又在向老天倒苦水,班主任如鬼魅般出現(xiàn)在我面前,嚇了我一大跳。我腦中只剩三個字:完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨?沙龊跷乙饬系氖,想象中的暴風(fēng)雨沒來,卻只有班主任一句如春雨般溫柔細(xì)語的話:“機(jī)會是靠自己把握的。”“機(jī)會靠自己把握?”我仔細(xì)咀嚼著這句話,心中若有所悟。
又是一節(jié)語文課,班主任頻頻拋出問題,我正在思索要不要舉手呢,幾個尖子生就爭先恐后地瓜分了所有機(jī)會,我連口湯還沒嘗到,鍋就見底了。這時語文老師又拋出一個極難的問題,教室里鴉雀無聲,尖子生們?nèi)?ldquo;霜打的茄子—蔫了”。一個個咬著筆頭,托著下巴,眉毛頻頻蹙起,嘴里念念有詞,頗有大話西游中唐僧的風(fēng)范。此時,我的心里也是百般煎熬,這條題目我會,但心中卻如十五個吊桶打水——七上八下。到底是舉手一鳴驚人呢,還是不舉手,繼續(xù)默默無聞呢?我心中猶豫不決,抬起頭,語文老師正用希冀的目光看著我,我腦海里又浮現(xiàn)了那句話“機(jī)會是靠自己把握的”。對,機(jī)會是靠自己把握的,我毅然舉起了手……
那次以后,嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機(jī)會,跟尖子生搶飯碗,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,對生活也充滿希望,不再怨天尤人。
機(jī)會就像拋出的繡球,它不可能長了眼睛,越過眾人,直奔你而去。你只有努力的去爭搶繡球,才有可能贏得成功的青睞。慶幸的是,我學(xué)會了把握機(jī)會。
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