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老師作文

感謝老師的作文300

時(shí)間:2021-12-05 15:02:22 老師作文 我要投稿

感謝老師的作文300

感謝老師,您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而荊

感謝老師的作文300

從我牙牙學(xué)語時(shí),就與您相識(shí);當(dāng)您表揚(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過陽光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識(shí)傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。

親愛的老師,待我們長(zhǎng)大,準(zhǔn)備去外地時(shí),您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上,我們?cè)谕嬗螒,看電視時(shí),您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁,這些新一代世紀(jì)的主人,一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望;您看著我們長(zhǎng)大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們?cè)鯓幼鋈,您如同父母一樣愛護(hù)我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!!!!!謝謝您。

有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。

篇二

在我小學(xué)生涯里,有許多讓我感謝的老師。其中最讓我感謝的是宋老師。

宋老師是我的啟蒙老師。是宋老師讓我懂得了要積極進(jìn)取;是宋老師讓我明白了要戰(zhàn)勝困難;是宋老師讓我喜歡上了語文;是宋老師讓我……每當(dāng)我看到親愛的宋老師的身影時(shí),宋老師悉心教導(dǎo)我的情景都?xì)v歷在目。

記得在我上五年級(jí)時(shí),有一次我考試的成績(jī)很不理想,考了年級(jí)78名。這使我開始灰心了,讓我的脾氣也開始暴躁起來。整天沉默不語,悶悶不樂。這時(shí),宋老師邁者輕盈的步伐走到我身旁,和藹可親地說:“姬淑彥怎么啦?心情不好?”我低著頭說:“老師,對(duì)不起,我這次沒有考好!崩蠋煹纳袂樽兊脟(yán)肅了。對(duì)我說:“,次沒有考好,老師不怪你。你要知道做任何事都不能灰心喪氣。只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難,困難是阻擋不了你前進(jìn)的道路!有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自己所學(xué)的知識(shí)與刻苦鉆研的精神就一定會(huì)成功!老師相信你能行!”

聽了老師的一番話,我仿佛有了在人生道路上的指航燈。漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是,我后來下定了決心要努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,真是工夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了19名的好成績(jī)。

每當(dāng)我遇到挫折時(shí),宋老師的話就會(huì)回響在我的耳際。給了我極大的鼓舞與力量。

宋老師是我的啟蒙老師,也是最令我感謝的一位小學(xué)教師。

在我小學(xué)生涯里,有許多讓我感謝的老師。其中最讓我感謝的是宋老師。

宋老師是我的啟蒙老師。是宋老師讓我懂得了要積極進(jìn)取;是宋老師讓我明白了要戰(zhàn)勝困難;是宋老師讓我喜歡上了語文;是宋老師讓我……每當(dāng)我看到親愛的宋老師的.身影時(shí),宋老師悉心教導(dǎo)我的情景都?xì)v歷在目。

記得在我上五年級(jí)時(shí),有一次我考試的成績(jī)很不理想,考了年級(jí)78名。這使我開始灰心了,讓我的脾氣也開始暴躁起來。整天沉默不語,悶悶不樂。這時(shí),宋老師邁者輕盈的步伐走到我身旁,和藹可親地說:“姬淑彥怎么啦?心情不好?”我低著頭說:“老師,對(duì)不起,我這次沒有考好!崩蠋煹纳袂樽兊脟(yán)肅了。對(duì)我說:“,次沒有考好,老師不怪你。你要知道做任何事都不能灰心喪氣。只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難,困難是阻擋不了你前進(jìn)的道路!有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自己所學(xué)的知識(shí)與刻苦鉆研的精神就一定會(huì)成功!老師相信你能行!”

聽了老師的一番話,我仿佛有了在人生道路上的指航燈。漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是,我后來下定了決心要努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,真是工夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了19名的好成績(jī)。

每當(dāng)我遇到挫折時(shí),宋老師的話就會(huì)回響在我的耳際。給了我極大的鼓舞與力量。

宋老師是我的啟蒙老師,也是最令我感謝的一位小學(xué)教師。

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