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關(guān)于描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí)（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇1
月亮，托起明天的太陽(yáng)
每當(dāng)人們談起月亮，總是滿含柔情的給她賦予凄涼和憂傷的美。“淡淡的月輝輕輕地灑滿大地，輕緩的銀色彌漫了天空”，“月上柳梢頭，人約黃昏后......”有關(guān)月的散文詩(shī)詞都讓人感受到月的美。
今天，我卻要說(shuō)說(shuō)月亮的無(wú)私。當(dāng)你讀完這篇文章后，相信你也會(huì)為月亮的奉獻(xiàn)精神喝彩!
山的最深處是谷壑，也許深不見(jiàn)底，也許從來(lái)就不曾有人問(wèn)津過(guò)，甚至也許不長(zhǎng)一棵花草，然而月亮照樣把自己的光輝撒向它的每一個(gè)角落，就猶如那溫暖的太陽(yáng)，只不過(guò)在我看來(lái)，月亮是晚上的太陽(yáng)罷了，難道不是嗎?不管多么險(xiǎn)惡，多么深邃，月亮都勇敢無(wú)私地獻(xiàn)出自己的光芒。
古人稱月亮為嬋娟，那是一個(gè)多么美麗的名字，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。冰清玉潔的嬋娟，我多想也用美妙的詩(shī)句來(lái)形容你，可是我怕自己笨拙地?zé)o法展示出你的美麗。
太陽(yáng)的激情一(下就能燃燒一片無(wú)際的天空，而月亮呢，她只有用盡全身力氣，發(fā)出微薄的'光芒，做一盞照亮人們行路的夜燈。她雖不及太陽(yáng)，可在我心中，她是晚上的太陽(yáng)。
望著皎潔的月亮，在樹杈中隨著眼球滾動(dòng)，似乎蒙上一層陰影，就連月亮這么純潔清高的事物都會(huì)有瑕疵，更何況我們?nèi)四?人們身上有著種種不足，可就是不肯正視自己，難道就不應(yīng)該改正過(guò)來(lái)嗎?
月亮煞費(fèi)苦心，盼來(lái)一年一度的中秋之夜。月兒圓圓，人間圓圓。但也不是家家如愿以償。此刻，我不由得想起遠(yuǎn)在深圳工作的爸爸，是爸爸和他的戰(zhàn)友忠于職守，保家衛(wèi)國(guó)，才有這美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像這美麗月亮無(wú)私的在崗位上奉獻(xiàn)自己，呵呵，何不開(kāi)心點(diǎn)?月兒圓圓，餅兒圓圓，咬下一口，津津有味地嚼著，心里好受極了。
其實(shí)，我們?nèi)巳硕际沁@月亮，只是看你愿不愿發(fā)光，只要心中有夢(mèng)，并朝著夢(mèng)不懈努力，一定會(huì)成為明天那個(gè)耀眼的太陽(yáng)!
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇2
我盼望以久的中秋節(jié)終于到了。
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒，我們一邊散步，一邊賞月。
“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道�？蛇@月亮就是躲在云里不肯出來(lái)，不一會(huì)兒她才露出半個(gè)臉，像個(gè)害羞的小姑娘;又過(guò)了一會(huì)兒，月亮終于出來(lái)了。它給大地披上了一層銀色的輕紗，使這個(gè)夜晚便變得更加浪漫了。
就在我們聊得熱火朝天的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲：“北北，快回來(lái)吃月餅啦”!
我聽(tīng)了，垂涎三尺，像箭一般沖進(jìn)家門。一到家，月餅已經(jīng)端上桌了，月餅有大有小，有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了游戲，游戲規(guī)則是：用六個(gè)骰子骰，誰(shuí)的數(shù)最大，這塊最大的月餅就是誰(shuí)的.，依次推論……結(jié)果，我以總數(shù)34贏得了最大塊的月餅，高興得一蹦三尺高!
這時(shí)我擔(dān)心地問(wèn)：“不知道四川災(zāi)區(qū)的小朋友們是怎樣度過(guò)這個(gè)中秋節(jié)的?”
“是啊，”表姐說(shuō)：“沒(méi)有爸爸媽媽的中秋節(jié)，他們?cè)趺磿?huì)感覺(jué)到幸福呢?”
“你錯(cuò)了，此刻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都在關(guān)愛(ài)他們，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母在牽掛著他們，他們也是幸福的!”爸爸深情地說(shuō)。
那就請(qǐng)嫦娥姐姐和可愛(ài)的玉兔將我們?nèi)业淖８Ｋ偷接龅?。0級(jí)地震災(zāi)害的四川吧!我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友們也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而圓滿的中秋節(jié)吧!
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇3
記得去年，我們學(xué)校組織過(guò)一次集體活動(dòng)——中秋賞月。這次活動(dòng)可不一般，它分好幾個(gè)環(huán)節(jié)呢!
那天下午，我迫不及待的讓爸爸早點(diǎn)帶我去總校，因?yàn)槲蚁牒臀业男』锇閮和�。到了總校不久，上課鈴就響了，我急忙往教室跑去。兩節(jié)課后，我們興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)上舉行交換圖書活動(dòng)，我興奮極了，連忙去找我的好朋友換書，找啊找啊，終于找到了一本我喜歡的書。這本書是孫琦瑞的.，名字叫：《彼得·潘》我看了看封面：一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子正在嬉戲，女孩子穿著橙黃色的連衣裙;男孩子穿著藍(lán)色的襯衫，他倆活像一對(duì)小天使一樣在天空中飛舞。我很 喜歡這本書，就和孫琦瑞交換了。
接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)是今天晚上最重要的環(huán)節(jié)——中秋賞月，我們先吃了月餅，然后我們都舉起銀光棒一起來(lái)慶祝這美好的中秋夜。看著天上的圓月，我想起了一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端。我舉起銀光棒，一邊觀賞著明月，一邊搖擺著銀光棒。這時(shí)，我想起了我的外婆，不知她今天過(guò)的怎么樣。想到這兒，我又想起了一首詩(shī)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!雖然我們現(xiàn)在不能見(jiàn)面，但是我們可以共同觀賞著這一輪明月。想到這兒，我笑了。
這是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)中秋之夜。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇4
中秋是家人團(tuán)圓的日子，賞月、吃月餅。又是一年中秋時(shí)，我們家還是和以前一樣過(guò)中秋。
作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，自然少不了全家出去玩。
我們?nèi)胰コ匈I了些糖啊、瓜子啊什么的，為晚上來(lái)我家做客的客人準(zhǔn)備著。簡(jiǎn)單地吃過(guò)午飯，我們就去新華書店買了些資料，順便給我和弟弟買了幾本課外書和作文選�；氐郊乙呀�(jīng)是下午四點(diǎn)，媽媽開(kāi)始備菜迎接客人的`到來(lái)。
來(lái)我家的客人都是我們家的親戚，表哥、表姐、表弟全都來(lái)了，一大家子人聚在一起，好不熱鬧。
很快，做得一手好菜的媽媽宣布開(kāi)始吃飯，于是表哥表姐和我開(kāi)始向美食瘋狂進(jìn)攻。表哥表姐吃得還算文明，但我和我那只小我四個(gè)月的表弟的吃相實(shí)在是太過(guò)粗魯。我和他都喜歡吃蝦，或許是一起長(zhǎng)大的原因吧。一上桌子，我們都向蝦望去，生怕一個(gè)眨眼就被人搶了去，有時(shí)還為了一個(gè)稍大的蝦而瘋搶起來(lái)。從小到大，他都在和我搶東西，雖然一起長(zhǎng)大，但我們都是處在戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣，一觸即發(fā)。
吃完飯，我們幾個(gè)孩子就到書房去玩了。表哥和表姐是兩個(gè)手機(jī)迷，抱著手機(jī)就可以什么都不干，只看手機(jī)。我和表弟則在書房里造反，其實(shí)我們不過(guò)是想要找點(diǎn)好玩的東西，誰(shuí)知道竟然把房間弄得這么亂。后來(lái)，我們終于找到一副大富翁游戲棋，便開(kāi)始了我和他之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。與此同時(shí)，大人們?cè)诜块g外的客廳里面聊天，至于聊些什么，我就不得而知了。
再后來(lái)，我實(shí)在是太困了，不和表弟玩了，直接倒在床上就睡起來(lái)。表弟或許比我更困，我還沒(méi)睡著，就聽(tīng)到他的呼嚕響起。終于，大人們也覺(jué)得困了，都意猶未盡地起身離開(kāi)，走之前還計(jì)劃著第二天要到哪里去玩。
或許這個(gè)中秋很平常，但在我看來(lái)，一家人能聚在一起，便是最幸福的事。圓圓的月亮代表著一家人的團(tuán)圓，真希望每天都是中秋，每天一家人都能在一起，這便是我最大的心愿。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇5
一年一度的中秋節(jié)假期又來(lái)臨了。今年我們一家和往常一樣吃月餅，看電視。到了晚上，我們還去了公園賞月呢!
當(dāng)我們走到公園那兒，只見(jiàn)游樂(lè)園里人山人海，有的在追逐，有的在玩皮球，還有一些小朋友在用熒光棒嬉戲。他們手里的熒光棒在漆黑的夜幕下時(shí)而變成一個(gè)穿著色彩鮮艷的小仙女，時(shí)而變成了男孩手里的激光劍，對(duì)著“敵人”胡亂揮舞。我有點(diǎn)擔(dān)心他們會(huì)弄傷小朋友呢!熒光棒照耀著這個(gè)小小的游樂(lè)場(chǎng)，照耀著人們歡樂(lè)的.笑容，讓這里充滿了熱鬧的氣氛。
媽媽找了一個(gè)位置坐下來(lái)，而我則和弟弟每人拿著一支熒光棒，在人海之間你追我逐，高興地玩鬧著。在這個(gè)月圓之夜中，我體會(huì)到了和家人團(tuán)聚的重要性。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇6
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)�！懊糠昙压�(jié)備思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因?yàn)槊τ诠ぷ鳎陀泻脦讉�(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過(guò)。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，我和媽媽回奶奶家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的`月空充滿了無(wú)限的遐想......
弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過(guò)臉俏皮地問(wèn)：“姐姐，這是白銀盤嗎?”我聽(tīng)了這句話覺(jué)得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！�
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢?
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇7
秋天帶來(lái)涼爽，一年一度的中秋節(jié)到了。傍晚，夕陽(yáng)收起最后一縷光芒，消失在世界上，而月亮開(kāi)始慢慢升起。
全家人來(lái)到我家，一起度過(guò)這個(gè)難忘的中秋之夜。我讓兩個(gè)哥哥一起去三樓陽(yáng)臺(tái)賞月。這時(shí)，明月已經(jīng)高高掛在夜空中，又圓又亮，像一塊玉盤�？粗@一輪明月，我不禁想起了在沈陽(yáng)讀書的哥哥。借著這股涼風(fēng)，我建議我們?nèi)缗e辦一場(chǎng)“斗地主”比賽。輸了就要做五個(gè)俯臥撐，有炸彈就要加一個(gè)。游戲開(kāi)始了。第一手，我不僅拿了三顆炸彈，還拿了“樓主卡”。所以，我叫了三分。我干凈利落地贏了這張牌，兄弟們要做八個(gè)俯臥撐。接下來(lái)我的運(yùn)氣越來(lái)越強(qiáng)，每次都贏了�？粗绺鐐冏龈┡P撐，我忍不住笑了。
我們開(kāi)始吃月餅。來(lái)到客廳，看到月餅的種類很多，有豆沙餡的，有桃餡的，有葡萄餡的……我拿了幾個(gè)菠蘿餡的月餅，津津有味的吃了起來(lái)。我的.兄弟們要走了。我和父母會(huì)把他們送出小區(qū)。這時(shí)，父親提議去社區(qū)散散步。我和媽媽聽(tīng)著，都用雙手支撐著。路過(guò)主景觀帶的時(shí)候，看到主景觀帶的路燈和草坪燈一盞接一盞的亮著，特別喜慶。我們一邊走，一邊聊著過(guò)去，不知不覺(jué)來(lái)到家門口，我輕輕推開(kāi)門。這時(shí)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。于是，我笑著睡著了。
��！這個(gè)中秋節(jié)，我真的很開(kāi)心，真的很開(kāi)心！
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇8
記得農(nóng)歷“八月十五”的那一天，下午五點(diǎn)鐘左右我們?nèi)胰碎_(kāi)摩托車來(lái)到外婆家一起過(guò)節(jié)，晚上一起賞月。
偏偏天公不作美，晚上7點(diǎn)左右時(shí)，天下起雨，天空一片黑漆漆的。8點(diǎn)左右，雨終于停止了，天空一片黑漆漆的。8點(diǎn)左右，雨終于停止了，天空一片朦朧，大地黑森森的一片。過(guò)了一會(huì)，微小的星星出現(xiàn)在天空中，眼睛一眨一眨的，給大地點(diǎn)燃了一盞又一盞的燈，大地頓時(shí)變得有些光亮了。朦朧的天空也隱隱約約看到了些亮光了。咦，星星都登場(chǎng)了，明月姑娘也會(huì)隨后吧。
我們又焦急而耐心地等待著，都在翹首期盼明月姑娘的出現(xiàn)，終于在9點(diǎn)左右，天空的霧漸漸散開(kāi)了，天邊出現(xiàn)了一道亮光，隱隱約約可以透過(guò)云層看到那道亮光在逐漸擴(kuò)大，越來(lái)越亮。突然天邊出現(xiàn)了一只銀色光亮的圓盤，來(lái)到這個(gè)時(shí)候明月姑娘才肯現(xiàn)身啊！不過(guò)她好像還沒(méi)有完全蘇醒過(guò)來(lái)，顏色淡黃淡黃的'，不見(jiàn)得有多么吸引人。接著這輪明月又躲進(jìn)云層里，這時(shí)我才知道明月姑娘是害羞的。過(guò)了10分鐘明月姑娘才從云層里露出笑臉，傲然升起，顏色不再是淡黃了，而是變得皎潔，她旁邊的云霧為她織上了一套輕柔的紗衣裳，她踩著碎步慢慢上升，宛如仙女舞動(dòng)輕紗翩翩起舞。明月姑娘好像是特地展示自己的美一樣，把光輝從云霧邊放出來(lái)，將四周鑲成了一個(gè)光亮的光環(huán)，旁邊的星星也爭(zhēng)著放出閃亮的光。明月姑娘越升越高，穿過(guò)樹梢，一直升向潔凈的高空。溶溶的月光，流水般傾斜在大地上，一眼望去，大地變亮了，白茫茫的一片。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇9
在藍(lán)色的天幕中慢慢地移動(dòng)，像有人捧著玉盤在緩步徐走，走進(jìn)了薄薄的輕云里，那就是月亮。
我愛(ài)月亮，更愛(ài)中秋的月亮。可是今年中秋的月亮卻不知躲到哪里去了，遲遲沒(méi)有露面。十五的夜晚看不到月亮，望著黑暗的夜空心里備受冷落，就像過(guò)生日的'時(shí)候沒(méi)有人陪在我身邊。傻傻地等待，望穿秋水卻沒(méi)有一點(diǎn)信息。希望而來(lái)，無(wú)奈伴著失望而歸。你能埋怨烏云還是能埋怨月亮？怨就怨希望不該寄在不該寄的人身上。十二分的熱情喚不回六分的感動(dòng)拒絕溺水三千，獨(dú)飲那一瓢并不珍惜你的水，一點(diǎn)兒都不值得。
可是，就算月亮沒(méi)有出來(lái)，我還是喜歡它。因?yàn)樗莻�(gè)團(tuán)圓節(jié)，長(zhǎng)久以來(lái)都被重視著。平常本來(lái)不親密的朋友、同學(xué)在這天的問(wèn)候下，是禮節(jié)，也是真心的祝福。聚散離合是天注定的，得與失都是成正比的，十五之夜沒(méi)有美麗的月光，可這個(gè)中秋還是過(guò)得很快樂(lè)！和父母吃了兩頓團(tuán)圓飯，接到了朋友的電話祝福。親情、友情溫暖著我，除了沒(méi)看到那個(gè)躲避在云層里的那個(gè)月亮，該得到的我都得到了，所以我是幸福的。
我愛(ài)月光，我愛(ài)月亮，更愛(ài)這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)！
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇10
星期六就是中秋節(jié)了。中秋節(jié)，萬(wàn)家幸福團(tuán)圓的日子。
中秋的月最美，詩(shī)情畫意；中秋的月最柔，似水如紗；中秋的月最明，熠熠生輝。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的'團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
北宋大詩(shī)人蘇軾在這傳統(tǒng)佳節(jié)，吟出了千古名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”�！霸�(shī)仙”李白也以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)思鄉(xiāng)情懷。科學(xué)家錢學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報(bào)效祖！
古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，思念著祖國(guó)；更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國(guó)的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……
八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候，你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子——臺(tái)灣，正在忍受骨肉分離的痛苦？你是否知道，一些狼子野心的侵略者，正在覬覦著我們祖國(guó)的釣魚島？在這個(gè)月圓的日子里，讓我們共同祝愿，臺(tái)灣能早日回到祖國(guó)媽媽溫暖的懷抱。讓我們誓死捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土，不讓她受到一絲一毫的侵犯；讓我們共同期盼中華民族從此團(tuán)團(tuán)圓圓，不再骨肉分離！
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇11
中秋佳節(jié)，正是賞月的大好時(shí)間。抬頭望著一輪皎潔的明月，它好像是一塊精致的玉壁。忽然，幾點(diǎn)銀光閃花了我的視線，原來(lái)是小星星啊，那些小家伙像是鑲嵌在夜空中的.鉆石一樣，零零碎碎，楚楚動(dòng)人。此時(shí)夜空正是在這些小鉆石的點(diǎn)綴下，顯得更加迷人。但是古往今來(lái)，人們往往只贊美月亮，又有幾個(gè)人注意到旁邊的星星呢？其實(shí)我們生活中也有不少這樣的人。
路過(guò)建筑工地，你可曾注意那些建筑工人正在辛苦工作，他們黑黝黝的臂膀上記錄著高樓的歷史。當(dāng)你為舞臺(tái)上的精彩紛呈的節(jié)目而感到高興時(shí)，你可曾注意。幕后的工作人員正為舞臺(tái)中央的璀璨明星準(zhǔn)備服裝，道具，忙得不亦樂(lè)乎。因此，我們應(yīng)該把鮮花和掌聲分給他們一半，讓他們的付出得到回報(bào)。
當(dāng)你為姹紫嫣紅的花朵而感到喜悅時(shí)，可曾注意到它身后默默無(wú)聞的綠葉，當(dāng)你為廣闊無(wú)垠的森林而感到震憾時(shí)，可曾注意不辭辛，日日夜夜守護(hù)的看林人……
“吃月餅了！”媽媽的一句話打斷了我的思緒，我拿起月餅，咬了一口，此時(shí)月餅也變得香甜可口，我咀嚼著，仿佛明白了些什么。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇12
今天是中秋節(jié)，是吃月餅和賞月的日子，我卻做了一件其它的事情──觀潮。雖然離農(nóng)歷八月十八日最佳觀潮日還有三天，但是因?yàn)槲壹译x錢塘江很近，爸爸媽媽還是趁著假期帶我去江邊觀看舉世聞名的錢江潮。
來(lái)到江邊向下看，江面風(fēng)平浪靜，幾乎找不到一絲波紋。我們把頭伸出欄桿，用盡渾身的力氣睜大眼睛，恨不得拿出一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，尋找潮水的蛛絲馬跡。
等了一會(huì)兒，江面開(kāi)始出現(xiàn)上下起伏的波浪。我仔細(xì)往遠(yuǎn)處一看，江與天空相連的'位置隱約出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。隨著白線的移動(dòng)，它變得越來(lái)越粗，終于變成了飛奔而來(lái)的潮頭。
潮頭帶著雪白的浪花和洶涌的潮水，來(lái)到了堤壩前“啪”的一聲拍了上去。那聲音震耳欲聾，就像一陣隆隆的雷聲。一排排波浪也緊跟著潮頭打向堤壩，濺起一層層白色的泡泡，發(fā)出了“撲哧，撲哧”的聲音。
過(guò)了幾分鐘后，江面漸漸平靜了下來(lái)。就在我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，潮水竟然“復(fù)活”了。只見(jiàn)江面突然泛起了波浪，波浪越來(lái)越大，成為了第二波潮水。波浪先把水聚集到一起，變得越來(lái)越高，然后突然向岸邊折去，就像被一只無(wú)形的手卷了起來(lái)。接著，波浪從右往左一下接一下地沖刷岸邊，直到過(guò)了很久以后才完全平靜下來(lái)。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇13
中秋節(jié)，是一個(gè)和家人一起團(tuán)圓的日子。
每年的中秋節(jié)，我的爸爸媽媽都會(huì)歡歡喜喜得陪我到爺爺奶奶家過(guò)中秋。
今年的.中秋節(jié)，我跟媽媽一起去新華都買東西，買了許許多多博餅的禮品，有紙巾，有浴巾，還有牙刷，有吃的，有用的，禮品很豐富。
到了奶奶家一股香味直沖而來(lái)，我看見(jiàn)了一桌美味佳肴，那是爺爺奶奶辛苦了一天的勞動(dòng)成果，我連忙到廚房幫忙拿碗筷，媽媽擺放博餅禮品，爸爸幫忙盛飯，一家子忙得不亦悅乎，其樂(lè)融融。
吃完晚餐后，我們進(jìn)入了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——博餅活動(dòng)開(kāi)始了！第一輪我就得了“三紅”，獲得了一個(gè)杯子，又開(kāi)始了第二輪，爺爺運(yùn)氣不錯(cuò)，也博得了"三紅"但是還是我的運(yùn)氣最好，我在這一輪博得了"對(duì)堂"狀元到底花落誰(shuí)家呢？博餅活動(dòng)還在緊張的進(jìn)行著……
博餅活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吃月餅、喝茶、賞月、聊天……今晚的月兒圓又圓，家家戶戶都團(tuán)圓！
我憧憬著明年八月十五的月亮，要是每天都是中秋節(jié)那該多好�。�
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇14
中秋節(jié)到了，王老師組織我們學(xué)做餅干。
首先，我們把手洗得干干凈凈，排好桌子，鋪上桌布。然后，老師帶著我們讀了《與月亮賽跑》這首詩(shī)。
開(kāi)始做餅了，王老師把雞蛋、油、糖、面粉、牛奶何在一起，做成了一個(gè)個(gè)面團(tuán)。材料可真多呀！我想：這么多材料做成的餅干肯定很好吃，真是期待呀！王老師把一個(gè)個(gè)面團(tuán)分給每個(gè)小組，同學(xué)們激動(dòng)地做起了餅干。大家有的捏，有的壓，有的甚至把面團(tuán)吃了。干得可開(kāi)心了。同學(xué)們用自己的雙手做出了形態(tài)各異的餅干：有的'像高高的寶塔，有的像小小的星星，有的像圓圓的月亮，不一會(huì)兒就做了很多很多。
老師把餅干放進(jìn)烤箱，不一會(huì)兒烤箱里就飄出了一股香味，我想：聞起來(lái)香，吃起來(lái)肯定更香。餅干終于出爐了，我們開(kāi)心地吃起來(lái)。我一口一口地慢慢品嘗，一共吃了三塊。第一塊有點(diǎn)咸，還有一層脆脆的皮，口感很好。第二塊特別脆，還有一層芝麻，聞起來(lái)更香。第三塊特別軟，特別甜。吃著自己做的餅干，心里真高興��！
中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子，我們和月亮賽跑，真難忘！
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇15
今天是中秋節(jié)。我父親在網(wǎng)上查了一些關(guān)于中秋節(jié)的信息。看到資料上說(shuō)農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，所以叫中秋節(jié)。
8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮。中秋節(jié)也被稱為“月夜”和“八月節(jié)”。這一夜，人們仰望如玉的明月，自然期待家人團(tuán)聚。所以中秋節(jié)也叫“團(tuán)圓節(jié)”。
爺爺給我講過(guò)中秋節(jié)吃月餅的.由來(lái)。元朝時(shí)，朱元璋和他的部下準(zhǔn)備起義，但朝廷的官兵非常嚴(yán)格，很難傳遞消息。軍事家劉伯溫想出了一個(gè)辦法，命令下屬把“八十五起義”的紙條藏進(jìn)月餅里，派人把月餅送到家家戶戶。不久，徐達(dá)攻下元大都，起義成功。朱元璋非常高興，賞給大家月餅。
從此，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就在民間流傳了下來(lái)。
中秋節(jié)晚上，奶奶準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。吃完飯，我們把月餅和柚子搬到陽(yáng)臺(tái)上。這時(shí)，月亮已經(jīng)升到了天上。奶奶告訴我，我們吃月餅的時(shí)候要看月亮，這樣眼睛會(huì)更亮。我們一邊在陽(yáng)臺(tái)上吃月餅，一邊賞月。
今年中秋節(jié)我了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的事情。真是一個(gè)有意義的中秋節(jié)。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇16
中秋第二天，天氣很晴朗，我和同學(xué)約好了和爸媽一起去橫店玩。我們?nèi)M店的路線大約有三小時(shí)的路程要走。我和同學(xué)們一起在車子內(nèi)不停地說(shuō)說(shuō)笑笑。
車子走啊走，我們終于到了橫店，那時(shí)已經(jīng)是中午的十一點(diǎn)鐘了，所以我們打算先吃了中飯，然后再去游玩。
我們先去了清明上河圖，再去了秦王宮，這里最有趣的是一部叫《龍帝驚臨》的'4D特效體驗(yàn)電影。我們坐著“小戰(zhàn)車”出發(fā)到秦始皇的地下宮殿，一路上我們被一大群的兵馬俑追殺，最后是一位龍?zhí)泳攘宋覀儭Ｎ矣X(jué)得特效做的很逼真，就像真的一樣，很驚險(xiǎn)。
晚上，我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷。里面有很多玩的地方。最有趣的是“夢(mèng)幻太極”，這里面有很多表演，我最喜歡的是火山爆發(fā)和太極表演�；鹕奖l(fā)的時(shí)候巖漿流入水中，水面竟然燃起了大火。太極表演的時(shí)候我看見(jiàn)了舞臺(tái)上有三個(gè)雜技演員，他們站在空中的滾輪上，他們一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著滾輪一邊表演著雜技，看上去驚險(xiǎn)極了。
第二天我們?nèi)チ恕懊髑鍖m苑”，最好看的是“八旗馬戰(zhàn)”。馬背上的勇士們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，他們一邊騎馬一邊打斗著，讓我覺(jué)得又帥氣又危險(xiǎn)。
我們回來(lái)時(shí)大家都很累，但也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇17
古人常說(shuō)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边@就是蘇軾寫的關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)。中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我最喜歡的.節(jié)日。
中秋節(jié)的來(lái)歷是這樣的：八月十五時(shí)屆三秋之中，故謂中秋，中秋時(shí)節(jié)，氣溫已涼未寒，月朗中天為玩月最佳時(shí)令，人們多愛(ài)此時(shí)玩月，自唐以下漸演為節(jié)令，這就是中秋的由來(lái)。
而月餅也有由來(lái)，有一年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌名字不好聽(tīng)，楊貴妃望著月亮脫口而出月餅，從此月餅的名字便在民間傳開(kāi)。
中秋節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)，遠(yuǎn)古時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，給人間帶來(lái)旱災(zāi)，后羿射下九個(gè)太陽(yáng)，救了人間。西王母賜長(zhǎng)生不老藥，后羿舍不得吃，交給嫦娥保管。后羿的一個(gè)門徒想搶奪仙丹，逼迫嫦娥交出，嫦娥情急之下吞了仙藥，便向天上飛去。
在中秋節(jié)人們都會(huì)賞月和吃月餅，還會(huì)祭祖，玩花燈，賞桂花，飲桂花酒等民俗。思念家人之情，企盼豐收幸福。
我喜歡中秋的情景，圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨，葡萄等水果也上了市。人們一邊吃著月餅一邊看著月亮，一邊和親人聊天場(chǎng)景在溫馨不過(guò)了。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇18
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。今天是我期待已久的中秋節(jié)，賞月、品茶、吃月餅，是我家每年中秋的節(jié)目。我最喜歡吃甜甜的月餅，和家人一起賞月。
一頓豐盛的晚餐之后，我們一家人來(lái)到了韻湖公園，找到了一個(gè)賞月佳地，鋪上地墊。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，誘人的甜香迎面撲來(lái)，是石榴？是葡萄？是水蜜桃？還是月餅？都有，我們可以盡情賞月了。我們一家人圍坐在地墊上，邊吃邊聊，等待月亮升起。
過(guò)了不久，朦朧的月亮透過(guò)云層，灑出了淡淡的月光，我望著月亮，發(fā)現(xiàn)月亮像個(gè)小紅球。月亮慢慢上升，之后漸漸的變成了白色。很美，給人暢快的感覺(jué)。月亮越來(lái)越亮，圓月像一個(gè)雪球高懸在天空，皎白的.月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色地云彩，輕紗似地陪伴她地身旁，宛如仙女舞動(dòng)的紗巾，翩翩起舞。月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木，在地上形成參差的斑駁黑影。柔和的月光灑在我們身上，讓我們感到無(wú)比的幸福和滿足。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。中秋佳節(jié)，花好、月圓、人團(tuán)圓。讓我們沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)與憧憬中……
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇19
又是一年中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)在不知不覺(jué)中又來(lái)到了我們的身邊。
晚上，大家在院子里擺放了一張桌子，桌子上擺滿了豐盛的瓜果點(diǎn)心。有晶瑩剔透的葡萄、又大又圓的蘋果、黃澄澄的鴨梨……尤其那一個(gè)個(gè)飄散著濃郁香味的月餅，實(shí)在讓人垂涎欲滴。崔爺爺點(diǎn)燃了一掛鞭，一股興奮、幸福的心情油然而生。
今夜的月亮非常非常的圓，真像一個(gè)白玉盤。老人們賞著月亮，嘮著家常，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的'笑聲，鄰里之間相處的多么和睦啊!小朋友們別提多高興了，吃著香甜的瓜果，追逐著、打鬧著、歡呼著。小伙伴們聽(tīng)著老人講那關(guān)于中秋節(jié)古老又美麗的傳說(shuō)，大家你一言我一語(yǔ)，氣氛融洽、其樂(lè)融融。
夜深了，我們才依依不舍的離開(kāi)。我躺在床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋高氣爽的好日子，我們迎來(lái)了八月十五中秋節(jié)。
今天，我和爸爸媽媽一起去太姥姥家，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“太姥姥家能上房頂，是一處賞月的好地方�！庇谑俏覀�?cè)缭绲木偷搅耍屯瑏?lái)賞月的哥哥姐姐一起盼著月亮升起的時(shí)候。
描寫中秋的作文小學(xué)四年級(jí) 篇20
今年的中秋夜，我家小區(qū)的廣場(chǎng)上將舉辦游園活動(dòng)。一想到會(huì)有游戲玩、有東西吃、還有禮物拿，我就按耐不住高興的心情，迫不及待的'想?yún)⒓印?/p>
這天晚上，吃過(guò)團(tuán)圓飯，我就不斷催促家人趕緊去游園。
我們來(lái)到游園廣場(chǎng)，只見(jiàn)一輪圓月高掛天空，寬闊的廣場(chǎng)處處張燈結(jié)彩，人們已經(jīng)在各類游戲區(qū)排起了長(zhǎng)龍，每個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)歡樂(lè)的笑聲。
我拉著爸爸先往猜燈謎區(qū)里沖，心里想著：小小的燈謎怎能把我給難倒？猜燈謎區(qū)內(nèi)，一排排的形狀各異的精美的燈籠高高掛起，閃閃發(fā)光，每個(gè)燈籠下面都寫著一個(gè)小字謎。因?yàn)槲覀儊?lái)的比較晚，不少字謎已經(jīng)被人撕下來(lái)拿去猜了。我指著一個(gè)鮮紅的燈籠跟爸爸說(shuō)：“我們就猜猜這個(gè)字謎吧。”爸爸把字謎拿了下來(lái)，當(dāng)我看清上面的字時(shí)，之前的自信馬上消失無(wú)蹤。上面寫著“千口人預(yù)備不足”，這到底是什么字啊？我思來(lái)想去，還是毫無(wú)頭緒。我抬頭看著皎潔的月亮，它溫柔地發(fā)出著光芒，仿佛在鼓勵(lì)我：慢慢想，你能行的。這時(shí)，爸爸也來(lái)給提示我，把謎面上的字結(jié)合在一起試試。我照著這個(gè)辦法整合了一下，嘿，這不就是個(gè)“舒”字嘛！猜到謎底，我心里樂(lè)開(kāi)了花，迫不及待地到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)兌換積分。
接下來(lái)，我還玩了摸鼻子、同手同腳和吃餅干等游戲，領(lǐng)到了不少積分，兌換了許多禮物。此時(shí)，夜空中那輪圓圓的月亮，仿佛與我一起歡笑。
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