小學(xué)班主任工作培訓(xùn)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，為老師們搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。3月31日下午，人民小學(xué)總分校的22位班主任，聚集鼓浪嶼校區(qū)，開展以《班級(jí)日常管理》為主題的校級(jí)班主任工作培訓(xùn)。

早讀、衛(wèi)生保潔、晨會(huì)、課堂紀(jì)律、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生……班主任每日常規(guī)工作每天都要做，也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái)，但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈，哪一處缺乏“關(guān)愛(ài)”，一段時(shí)間后，哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。成長(zhǎng)中千差萬(wàn)別的學(xué)生，讓我們每一位教育工作者，尤其是班主任老師付出了太多的精力和勞動(dòng)。

本次交流會(huì)，學(xué)校特意邀請(qǐng)了已經(jīng)退休的黃綠慈老師為我們做精彩的經(jīng)驗(yàn)介紹。黃老師以從教30多年的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)事例，毫無(wú)保留地展示給大家。當(dāng)她回憶起這些年的班主任工作時(shí)，感慨萬(wàn)分：她為自己培養(yǎng)的孩子考上名校而深感驕傲，為自己逢年過(guò)節(jié)都能收到學(xué)生的問(wèn)候而倍感欣慰。她說(shuō)：“我們每天的工作，家長(zhǎng)在觀看，孩子在感受。需要我們每位班主任用愛(ài)去澆灌，用心去經(jīng)營(yíng)。”黃老師樸實(shí)的發(fā)言，感染了在場(chǎng)的每一位老師。聽了她的發(fā)言，我們都對(duì)這位在教育一線奉獻(xiàn)了大半生的老教師由衷的敬佩！許多年輕老師紛紛發(fā)表自己的感想，并表示要虛心地學(xué)習(xí)，做好自己的工作，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級(jí)。會(huì)后，老師們?nèi)砸猹q未盡，圍著黃老師討教經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得這樣的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很難得，且聽不夠。

本次活動(dòng)，王校長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)，與老師們暢談感受。并對(duì)班主任下一步工作提出了新的要求和寄望，希望每一位班主任都能以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)，微笑面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)，成為有智慧、有思想、有內(nèi)涵的老師，在全校內(nèi)形成以班主任為主體，各科任老師為得力助手，從而形成“愛(ài)”的教育合力！

這次班主任培訓(xùn)開展得非常成功，促進(jìn)了老師們的學(xué)習(xí)交流，每位參與者都有所得、有所思，不僅為班主任老師提供了一次班級(jí)管理方法的機(jī)會(huì)，而且對(duì)于提高班級(jí)管理的針對(duì)性、實(shí)效性具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

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