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數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)，想要報考數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的學生有必要了解清楚數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的就業(yè)前景與就業(yè)方向。下面是由小編分享的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景，希望對你有用。
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)介紹
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的.高級專門人才。
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)，還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學知識�？梢姅�(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的主干學科
數(shù)學。
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的主干課程
分析學、代數(shù)學、幾何學、概率論、物理學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、計算機基礎(chǔ)、數(shù)值方法、數(shù)學史等，以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景
應(yīng)用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的'應(yīng)用。由于數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向
程序員
薪酬情況：多數(shù)人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級程序員的月入一般在兩千元左右，做到主管一級，月入可達到五六千元。
總之，具備數(shù)學和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的扎實基礎(chǔ)，是成為編程高手的'必備條件。
商務(wù)人員
就業(yè)分析：金融數(shù)學家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是，保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內(nèi)基·梅隆大學和紐約大學等著名學府，都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學相關(guān)的學位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學專業(yè)出身。專業(yè)有優(yōu)勢，職業(yè)前景好。
教師
就業(yè)分析：：需求大，待遇穩(wěn)定，據(jù)國家教育部預(yù)測，今后5年內(nèi)，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數(shù)學、語文等基礎(chǔ)學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明，數(shù)學教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。
google公司副總裁李開復提醒大學生們：“絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學的基石之上。學習數(shù)學知識可以培養(yǎng)和訓練人的思維能力。”
研究生：站在數(shù)學的肩膀上選擇前途
選擇數(shù)學專業(yè)，最好能有進一步深造的計劃。先打好了本科階段的數(shù)學基礎(chǔ)，再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展，會更容易突破。毫無疑問，研究生專業(yè)的選擇方向當然最好是金融、計算機等專業(yè)。
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)排名
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數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生工資待遇
教師——從事數(shù)學的教學工作，社會需求量很大，起薪在800～3000元/月。
數(shù)據(jù)分析師——從事數(shù)據(jù)的分析和相關(guān)規(guī)劃工作，起薪在1200～8000元/月。
數(shù)學科研人員——從事數(shù)學領(lǐng)域的`相關(guān)研究工作，起薪在2000～5000元/月。
軟件工程師——從事計算科學方面的工作和研究，起薪在2000～15000元/月。
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方式統(tǒng)計
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)男女比例統(tǒng)計分析
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)女性比例最高的十所高校
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